Lubart T., Méner E., Méner A-C., Tordjman S.
Créativité, processus thérapeutique et hypnose : un aperçu
In Transes 2019;6. Dunod; p. 46-54.
TRANSES-6_dossier_Lubart-Tordjman-Mener-Mener-
Méner E., Méner A-C. Hypnose en période de confinement : intérêts pour les enfants, adolescents, parents et soignants. In : Tordjman S., Schröder C., Delorme R. Du confinement au déconfinement : nouvelles perspectives en pédopsychiatrie. Pôle Nord Lab; mai 2020. ch VIII.
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Méner E., Méner A-C. Hypnosis during confinement: Benefits for children, adolescents, parents and caregivers. In : Tordjman S., Schröder C., Delorme R. From Confinement to Deconfinement: New Perspectives in Child Psychiatry. Pôle Nord Lab; mai 2020. ch VIII.
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Évaluation de l’efficacité de la pratique de l’hypnose – INSERM U 1178 – juin 2015
INSERM U1178 – rapport Hypnose 2015
Perret N., Réenchanter le lien médecin-patient. In la revue de l’hypnose et de la santé 2021;1. Dunod; p. 27-32.
Réenchanter le lien médecin-patient
Perret N., Inviter la pâte à modeler dans l’exercice hypnotique. In la revue de l’hypnose et de la santé 2021;10. Dunod; p. 8-11.